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经理听课制度
时间:2018-06-01 11:13:33  来源:  编辑: 点击数:59

 听课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研活动的一种形式。通过听课活动,一方面能使部门领导直接了解经理的课堂教学情况,便于领导对经理教学存在的问题直接给予引导;另一方面,通过经理之间相互听课,使经理互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高经理的整体素质,提高教学质量。

根据学院相关文件的精神和我部经理教育教学的要求,增强经理课程教学的针对性,对部门经理的听课制度作出如下规定:

一、听课人员

本部门的领导及全体经理。

二、听课形式

1.独立听课。学部主任及教研室主任、经理可随时深入班级听课。

2.集体听课。学部组织公开课、观摩课、精彩课以及说课等。

3.督查听课。督查室定期组织成员听课。

4.骨干经理听课。骨干经理到外校学习听课。

5.青年经理听课。青年经理跟引导总经理进班听课。

6.新经理听课。组织新招聘和调入的经理听课。

三、听课任务及要求

1.学部主任每学期听课不少于10次。

2.教研室主任每学期听课不少于8次。

3.任课经理每学期听课不少于6次。

4.新经理每学期听课不少于16次。

5.骨干经理在院外听课的学校每学期不得少于2所。

6.听课时,要严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、关闭手机。7.经理在院内院外听课后必须认真填写“听课记录”,特别要在“意见和建议”栏中,对经理的上课情况作一个较全面的定性评价,并与经理交流。

8.听课记录”交教学秘书备案,纳入教学管理档案。

9.各类人员听课要按计划有节奏地进行,防止“前松后紧”或“前紧后松”突击完成听课任务的倾向。

10.每学期完成一份评课报告或听课综述,要求不低于1000字。

本制度如与学院文件相关条款有冲突时,以学院文件规定为准。

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